神仙学校假期“发青菜” 新东方在线建议这样激发孩子成就感

近日，四川成都某小学一年级期末考试结束后，学生们抱着学校“发”的大白菜走出校门，脸上挂满了笑容。原来，这些青菜是孩子们利用劳动课或课余时间，在学校“屋顶农场”亲手种下的时令蔬菜。网友们纷纷表示，“小朋友们脸上写满了成就感呀”“吃自己种的白菜一定非常自豪吧”。

（图片来源网络截图）

获得成就感在孩子的成长过程中非常重要，成就感往往能够给孩子们带来前进的动力和成功的期望，激发孩子的学习兴趣，促使他们不断进步。为帮助家长们正确引导孩子，激发成就感，新东方在线老师总结了几个培养成就感的科学方法，以供家长们参考。

肯定现有成绩，帮助孩子产生“成就”效应

成就感是孩子心理发展过程中一种“必需品”，能够唤醒孩子积极学习、持续进步的内驱力。新东方在线老师指出，家长可以从某次家庭活动中，或者学校的实践作业中，寻找发现孩子相较于之前的进步，然后及时表达出肯定态度，鼓励表扬他们，以促成下一次成绩的达成。在成绩达成的过程中，家长不妨通过观察孩子对结果的期望来调整对孩子鼓励的方式和强度，给予一次恰到好处的鼓励，可以让孩子满足现有结果的同时，获得更多的成就感。

引导孩子设置小阶段可达成的学习目标

生活中，很多家长习惯于将“别人家孩子”的良好成绩及阶段成就作为自己孩子的成长标准，并以此来确定他们前进、努力的方向。但是这样的对比方法，会忽略孩子自身健康成长的发展规律，不仅达不到预期效果，严重时还会打击孩子的积极性，

家长们不妨引领孩子设置小阶段可达成的学习目标，让他们参与到自身不同阶段的比较。新东方在线老师建议，家长在制定目标的过程中要遵循“可量化、可达成、同商议、常监督”的原则，设定的目标需要用数字表达，比如：语文成绩提高到80分，或者考试中基础题得分不低于80%等。同时，这个目标必须要保持适当的高度，这样既可以保证目标制定有效，也能激发孩子的进步与征服欲望。家长作为监督者，要不时地督促孩子向目标前进，必要时给予一些帮助。这样能够更好激发孩子学习的成就感与主动性，促使他们高效率去达成目标。

（图片来源网络）

表扬需要遵循方法才能激发效果

适当、精准的表扬在孩子的成长过程中必不可少，它能最直接有效地促进孩子自我认知的强化发展，满足他们的成就心理，产生出属于该阶段的“成就感”。

新东方在线老师建议，家长们在精准表扬时要遵循“强调、结果、感受、期望、接触”的原则。比如，当孩子独立打扫自己的房间，家长可以考虑这样表扬孩子：宝贝你的房间收拾的真干净（强调正确的行为），整个房间都变得亮堂堂的，大家看到你的房间都会很开心（说出行为的正面结果），妈妈/爸爸感觉宝贝真的长大了，能够帮忙做家务了，妈妈/爸爸真的为你感到骄傲（表达情感），希望宝贝以后能够继续帮助妈妈/爸爸分担家务，真正的变成个“小大人”（说出期望），最后再给孩子一个拥抱。

同时，新东方在线老师也提醒家长们，单纯的“天赋性表扬”容易形成孩子的固定思维，有时候倾向于对孩子后天努力的嘉许，更能促使他们产生追求的动力，取得持续的成就感。

成就感是孩子不断奋斗、进步的良好动机，科学激发孩子的成就感同样的重要。除了以上方法，家长们也可以下载新东方在线APP了解其它关于孩子教育的方法。